Curso primera infancia altas capacidades
Curso primera infancia altas capacidades

Primera Infancia y Altas Capacidades | Inscripciones cerradas

$60.000

<h3>¿Por qué elegir este curso?</h3>
<p>El curso primera infancia altas capacidades entrega conocimientos prácticos y actualizados sobre identificación, acompañamiento y estimulación temprana. Al participar, tendrás acceso a materiales exclusivos, ejemplos reales y la orientación de especialista en AACC. La licenciada Laura Diz, tiene una extensa formación en el área de Integración Educativa, Atención a la Diversidad,  Altas Capacidades, Adecuaciones Curriculares, Discapacidad e Inclusión y Violencia Escolar y Bullying</p>

<h3>Enlaces y recursos</h3>
<p>Además de los contenidos propios del curso, podrás explorar recursos adicionales como  otros cursos de nuestra <a href=»https://altacapacidadconsultores.cl/aula-virtual/» target=»_blank»>Aula Virtual</a>, como el <a href=»https://altacapacidadconsultores.cl/producto/adolescencia-altas-capacidades/»>Curso Adolescencia y Altas Capacidades</a>.</p>

<h3>Inscripciones abiertas</h3>
<p>Actualmente el curso primera infancia altas capacidades tiene inscripciones abiertas. Asegura tu cupo y comienza a aprender cómo apoyar a niños y niñas con AACC desde sus primeros años. Son solo 20 cupos. No te lo pierdas</p>

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Descripción

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Primera Infancia y Altas Capacidades | Inscripciones cerradas

Más Información

Ponentes:

9

Lic. Laura Diz

Psicóloga social, Licenciada en Ciencias de la Familia y Estimuladora Temprana. Especialista en Neuropsicología del Aprendizaje y Desarrollo de las AACC. Capacitadora y divulgadora en AACC. Fundadora y Presidenta de la Asociación Altas Capacidades Argentina.

Descripción del Curso:

Este curso tiene como objetivo proporcionar herramientas y conocimientos específicos sobre la precocidad y las Altas Capacidades en la primera infancia. Se abordarán sus características, mitos, confusiones diagnósticas y estrategias de intervención para acompañar a niños, familias y escuelas en su desarrollo integral. La Lic. Laura Fabiana Diz, especialista en el tema, guiará las sesiones con un enfoque basado en la evidencia y la práctica profesional.

Objetivos de Aprendizaje:

  • Comprender el concepto de precocidad y Altas Capacidades.
  • Identificar las características específicas de la infancia con AACC.
  • Desmitificar conceptos erróneos y aclarar diagnósticos equivocados.
  • Analizar situaciones sociales y familiares que requieren atención temprana.
  • Desarrollar herramientas de acompañamiento adaptadas a las necesidades del niño, la familia y la escuela.
  • Contar con recursos suficientes para realizar una evaluación integral.

A quién va dirigido: Familias, profesionales de la salud y educación involucrados en la primera infancia con sospechas o diagnóstico de Altas Capacidades.

Temario o Módulos

  1. Generalidades y características de las AACC en la primera infancia.
  2. Definición y origen de las conductas disruptivas.
  3. Rol familiar y escolar en la formación de la conducta.
  4. Relación entre conducta y capacidad.
  5. Diferenciación entre conductas disruptivas y AACC.
  6. Disincronías en el desarrollo.
  7. Estrategias de abordaje para el hogar y la escuela.
  8. Seguimiento y ajustes en la intervención.
  9. Espacio de consulta e intercambio.
  • Factores que dificultan la intervención en el aula.
  • Estrategias de intervención educativa ordinarias y extraordinarias.
  • Adaptación curricular.
  • Metodologías en el aula.
  • Programación de Enriquecimiento Curricular (PEC).
  • Compactación curricular.
  • Flexibilización o aceleración.
  • Programas de mentoría.
  • Clústers o clubes de enriquecimiento.
  • Programas Pullout.
  • Agrupaciones por capacidad o rendimiento.
  • Trabajo cooperativo homogéneo.

Metodología

  • Exposiciones teóricas.
  • Análisis de casos.
  • Espacios de debate e intercambio.
  • Recursos audiovisuales y material complementario.
  • Aplicación práctica de estrategias.

Certificación: Se entrega un certificado de participación.

Requisitos Técnicos o Prerequisitos:

  • Conexión estable a internet.
  • Dispositivo con cámara y micrófono.
  • No se requieren conocimientos previos.

Accesibilidad y Soporte:

  • Presentación resumida en aula virtual.
  • Grabaciones disponibles por tiempo limitado.
  • Asistencia técnica en caso de dificultades de conexión.

Fundamentos del diseño pedagógico:

  • Basado en evidencia científica y experiencias profesionales.
  • Aplicación práctica a la realidad del contexto infantil.
  • Interactividad y participación activa.
  • Actualización constante según avances en neurodesarrollo y educación.
  • INFORMACIÓN :
  • Días: 29 de septiembre, 27 de octubre, 17 de noviembre
  • Hora: 19:00 a 20:30 (Chile y Argentina, misma hora)
  • Duración:3 encuentros de 1 hora y 30 minutos cada uno
  • Cupo: 20 personas
  • Modalidad: Online
  • Valor: $ 60.00
  • Pregunta por convenios con instituciones
  • Quedará grabada
  • Inscripciones abiertas: hasta el 27 de septiembre
  • Información: aulavirtual@altacapacidadconsultores.cl

$60.000

Sin existencias

  • Compra segura en el sitio web.
  • Para consultas, escribir a:

aulavirtual@altacapacidadconsultores.cl

  • 💳 ¿Prefieres transferencia bancaria? Puedes pagar directamente mediante transferencia:
  • - Sociedad de Educación y Capacitación para la Alta Capacidad
  • - RUT: 78.089.019-3
  • - Banco: Scotiabank
  • - Cuenta corriente N.º 991926925
  • - Correo: aulavirtual@altacapacidadconsultores.cl
  • IMPORTANTE: Envía el comprobante a: aulavirtual@altacapacidadconsultores.cl
  • Asunto: “Primera Infancia y Altas Capacidades”
  • En la descripción del mail: escribe el nombre completo, correo electrónico y teléfono de cada uno de los asistentes, junto con el nombre de la persona que realiza la inscripción.

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